A história da FourC tem relação direta com a história de vida de sua Fundadora Sara Margaret Hughes e com a influência materna que recebeu nas questões educacionais. Sua mãe, Connie Hughes, professora, pesquisadora dedicada à formação infantil, investiu toda uma vida no desenvolvimento de suas capacidades, suas habilidades e o seu conhecimento para a efetiva aprendizagem das crianças. Recebeu, por cinco anos consecutivos, o prêmio americano Who is Who no âmbito educacional, a valorização máxima e o reconhecimento nacional por trabalhos relevantes na área.
Por causa da mãe, as questões educacionais faziam parte do cotidiano familiar de Sara. Ela tinha a convivência com esse ambiente “pedagógico” dentro de casa e, ao mesmo tempo, recebia, ela própria, uma educação diferenciada. Ela nasceu nos Estados Unidos e cresceu em Palo Alto, California e Louisville, Kentucky. Teve uma formação globalizada. Formou-se em Economia com enfase em Relações Internacionais na Universidade da California Santa Barbara (UCSB). Realizou na Espanha o Mestrado em Administração (MBA) na IESE Business School. Além da Espanha, morou na Inglaterra, Costa Rica e Colômbia.
Depois do mestrado, veio para o Brasil e casou-se em 1996 com Carlos Renato Trecenti. Fixou residência em Bauru e começou a trabalhar num um grupo privado de empresas industriais. Como Diretora de Planejamento e Controle, dentre as várias atividades que exercia, era responsável pelo desenvolvimento humano dos funcionários. Capacitava, treinava e desenvolvia seus colaboradores para que adquirissem competências para uma empresa moderna, inovativa, colaborativa e capaz de ter sucesso num ambiente competitivo e globalizado.
Uma constatação foi feita enquanto realizava essas atividades. Ao lidar com profissionais de diferentes níveis de formação acadêmica foi evidente que poderiam melhorar competências tais como curiosidade, habilidade de arriscar-se, análise crítica, pensamento sistêmico e visão estratégica. Ficou claro que a educação formal não estava preparando os jovens para as necessidades do mundo moderno e globalizado.
Começaram, então, os estudos e as pesquisas sobre educação infantil e fundamental, seguidos com entusiasmo e participação da Sra. Connie. Começou também a nascer em Sara o desejo de construir uma escola diferenciada para seus filhos e os filhos da comunidade de Bauru e o seu entorno.
Os estudos levaram-na ao conhecimento das bases filosóficas e metodológicas da educação bilíngüe, e a certeza de que esta formação, além da aquisição de uma segunda língua, abre as possibilidades para uma formação globalizada, atenta à descoberta de novas culturas, ao respeito, à visão mais abrangente e propiciadora de um ambiente de colaboração e de cidadania.
Escolhido o modelo de escola, a decisão definitiva para a construção foi tomada quando uma funcionária familiar concluiu: “Sara, se você, com toda a disposição e capacidade para fazer acontecer, não realizar esse sonho aqui, quem vai ter a coragem de fazê-lo?” Assim, o terreno, adquirido em 2003, começou a ser transformado em escola em outubro de 2007.
O ano de 2008, voltou-se para a constituição da equipe de profissionais, a elaboração dos documentos legais, administrativos e pedagógicos e a organização de todos os processos para início das atividades escolares em 2009.
A escola foi autorizada pela Portaria do Dirigente Regional de Ensino em 3 de outubro de 2008 (publicada no Diário oficial do Estado no dia 4 de outubro de 2008) e oficialmente inaugurada em 20 de novembro de 2008. As aulas tiveram início no dia 2 de fevereiro de 2009.
A história da FourC entremeia-se nas histórias das pessoas que sonharam a possibilidade de uma educação transformadora e se consolidará na concretude do fazer diário de aprender para sempre.