Há experiências que não cabem na rotina. Elas pedem tempo, convivência e, principalmente, presença. O Sleepover da FourC nasce desse convite de transformar a escola em um espaço de experiência.
Encerrando o ciclo das primeiras semanas do ano letivo – período fundamental para a construção de relações e rotinas –, o Sleepover consolida esse processo por meio de uma vivência coletiva, em que aprender e conviver caminham juntos.
Ao longo da noite, os alunos participaram de uma programação cuidadosamente planejada, com atividades que equilibram diversão e intencionalidade pedagógica. Jogos cooperativos, dinâmicas em grupo, desafios interativos e propostas criativas estimularam habilidades como colaboração, autonomia, comunicação e pensamento crítico.
Outro ponto marcante da noite foi o desenvolvimento da autonomia. Estar fora da rotina habitual, organizar seus pertences e participar ativamente da programação são experiências que fortalecem a confiança e a independência dos alunos.
Emoção tomou conta do teatro bilíngue
Um dos momentos mais aguardados foi o teatro bilíngue, apresentado pelos professores e colaboradores da escola.
Neste ano, o espetáculo foi “Frozen”, encantando o público com uma história que destaca o amor fraternal, a aceitação da individualidade e a importância das conexões humanas.
Café da manhã: o reencontro com a família
Na manhã de sábado, o encerramento do Sleepover teve um café da manhã especial compartilhado com as famílias.
Além da programação diversificada, o Sleepover é uma oportunidade para os alunos fortalecerem amizades e desenvolverem habilidades essenciais para a vida escolar e pessoal.
Ao vivenciarem desafios e momentos de lazer juntos, eles constroem memórias afetivas que contribuem para um ambiente escolar mais acolhedor e colaborativo.
